代表委员履职故事丨全国政协委员张玉清：抓牢“产科教融合”职教金钥匙

江西航空职业技术学院的实训车间里一派繁忙景象，全国政协委员、江西师范大学航空职教研究院院长张玉清正和职校师生交流研讨。

2025-02-27

自然语言处理的未来：多模态交互与理解

随着人工智能技术的飞速发展，自然语言处理(NLP)已经逐渐超越了传统的文本处理范畴，向多模态交互与理解的新领域迈进。在这一进程中，NLP技术正逐步实现图像、声音等多模态信息的深度理解与交互，这不仅极大地丰富了人机交互的方式，也预示着智能技术新时代的到来。本文将详细探讨NLP技术如何跨越文本界限，实现多模态信息的深度理解与交互，以及这对人机交互方式产生的深远影响。

2025-02-12

深度学习：从算法优化到模型轻量化

深度学习作为人工智能的核心技术，近年来在计算机视觉、自然语言处理、医疗诊断等领域取得了显著成就。随着算力提升、算法优化和数据规模的扩大，深度学习技术正经历从理论探索到产业落地的关键转型期。本文将详细探讨深度学习技术的最新进展，特别是算法优化、模型压缩与轻量化策略，以及这些进展如何推动AI在边缘设备上的高效应用。

2025-02-10

河南省中小学技术设计与创新成果评选活动圆满结束

12月29日，第十届河南省中小学技术设计与创新成果评选活动在郑州惠济外国语中学成功举办。本次活动旨在贯彻落实《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021-2035年)的通知》精神，激发青少年好奇心和想象力，提升青少年科学素养，培育具备科学家潜质的青少年群体。

2024-12-30

北京：明年大中小学普遍开展人工智能应用

昨日（27日），在2024年北京市数字教育工作推进会上，《北京市教育领域人工智能应用指南》（以下简称《指南》）发布。北京青年报记者获悉，该《指南》是由北京市教育行政主管部门委托研制并发布的首份教育领域人工智能应用指南。

2024-10-29

对“数学学习困难”的原因要慎下结论

最近一个特殊门诊引发社会关注。媒体报道，10月8日，上海某研究机构设立的“空间与数学学习困难门诊”正式开诊。这个被媒体简称为“数学学习困难门诊”的特需门诊一开业就爆满，戳中了很多家长的焦虑：孩子数学成绩不够理想，在数学学习中或多或少表现出“学习困难”。

2024-10-14

教育科技人才“三位一体”改革再突破

近日，党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》），对未来五年我国进一步全面深化改革作出系统性安排。

2024-08-07

当科学与艺术相遇，天赋不是决定成败的唯一标准

夏日炎炎，形式多样的社会实践让学生们的假期生活不再局限于书本与课堂。在国家大剧院举办的“当科学与艺术相遇——科学元典名篇赏读沙龙”，为青少年打开一扇通往科学与艺术交融世界的大门，认识基因并感受生命的音符。

2024-08-05

AI进教室 课堂“活”起来

数学课上，智能笔的运用提高了几何作图的准确度和辅助线的清晰度，缩短了课堂作图时间；英语课上，学生手持答题器朗读，系统即时分析语音、语法准确度，并提供个性化改进建议，教师在终端同步获取学生测评报告

2024-07-30

立足“课程科普”，走进自然和生活

在现代社会，要想让高质量科创人才不断涌现，须构建起“接力培育共同体”。在校内，要树立“人人都是科学教育工作者”的理念；在校外，要营造“处处都是科学教育资源”的氛围；在此基础上，同步建立校内外协同衔接的科学教育机制。

2024-07-09