中国隔代教育现象
据统计表明,我国的隔代教育比例占据50%以上,儿童年龄愈小,与祖辈生活在一起的三代家庭所占比率愈大。据了解,我国是为数不多的存在隔代教育的国家。【详细】
隔代教育与亲子教育不同,隔代教育是由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的活动与现象,亲子教育则是由父母对子女施行抚养与教育的活动与现象。【详细】
隔代教育利弊谈
现如今,很多爸爸妈妈工作繁忙,孩子就交给了爷爷奶奶带。可是,很多父母不清楚,隔代教育对幼儿是利大于弊还是弊大于利?下面小编就来为大家总结。【详细】
据中国早教网 隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。在我国城镇有近五成的孩子跟着爷爷奶奶、外公外婆长大,孩子的年龄越小,与祖 辈家长在一起生活的比例就越高。如何看待中国的隔代教育?可能从长远看隔代教育弊大于利,但也不能全盘否定隔代教育。但其中潜藏的4大主要矛盾是不可否认 的事实。【详细】
2004年,一项关于隔代教育的全国调查显示:中国近半孩子或多或少地受着隔代教育的影响。另一项资料显示,中国60%以上的失足少年与隔代教育不当有关。 目前,隔代教育已经成为令人关注的社会问题,父母对老人给孩子的教育往往无奈。社会对溺爱、包办等负面作用的批评之声【详细】
随着年轻父母的工作生活节奏加快,越来越多的祖辈承担起隔代教育的重任。隔代教育是否误人子弟?由上海市教育科学研究院开展的一项专题调查显示,不少以祖辈为主要教养人家庭的孩子具有学习勤奋、不怕困难和竞争性强的特点。 据悉,我国有近一半孩子是跟着爷爷奶奶、外【详细】
完善你的隔代教育
隔代教育与亲子教育不同,隔代教育是由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的活动与现象,亲子教育则是由父母对子女施行抚养与教育的活动与现象。【详细】
1.不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去,把孩子限制在床上或小车里,不要认为只要注意保护就不会出事。 2.不要老抱着孩子,要让孩子多与大自然接触,多做户外活动,每天至少1小时。 3.不要包办代替,孩子能做的事情尽量让他自己动手。 4.如果两代人观念上发生冲突,要多进行沟通,不要各自固执己见。老人可以多阅读一些育儿书刊,多接触一些新的育儿理念与方法,提高自己科学育儿的水平。 5.平时多沟通,多交流育儿经验,也能弥补隔代教育的不足。 6.不要因为自己当年没有满足儿女的需求就以补偿心理来养育孙辈。 7.孩子父母限制孩子的事情,长辈不要越俎代庖,尽量与孩子的父母保持一致。 8.避免纵容孩子养成贪吃零食的习惯。阿梅【详细】
心理专家们总结了10个条件,作为担当隔代家长的老人的资格标准,现录如下,以供参考: 1、身体健康,精力较好,心态年轻,乐于养育孙辈。 2、心理健康,情绪稳定,沒有精神障碍或偏差。 3、家庭和个人卫生习惯良好,不吸烟,不酗酒。 4、了解孩子的饮食营养和生活护理等【详细】
隔代教育成功案例
随着生活节奏的加快和工作压力的增大,越来越多的年轻父母不得不将自己幼小的儿女交给家中老人照料,二次上岗担负起带养孙辈的祖父母或外祖父母大有人在,隔代教育暴露出来的问题引人关注。调查也证实2/3的隔代教育家庭在教养孩子的问题上存在分歧,甚至产生摩擦。 不讨【详细】
隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊,在发挥其教育优势的同时,认真克服种种负面影响,使孩子现有的家庭教育状况得以改进,使我们的孩子快乐、健康地成长。
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