创客教育是近几年非常火爆的教育模式，有人对创客教育给与很高的肯定，但是也有一些不看好的人对创客教育未来的发展提出很多质疑。那创客教育在我国到底有什么意义和价值呐?

  创客教育的价值是什么?

  1、创客教育活动符合创新人才的培养要求，因为创客活动可以为自主思考、自由探索和创新创造良好的环境，激发学生的好奇心和学生的创新思维。

  2、创客是学习的高级形式。要真正掌握知识，我们必须把所学的知识应用于实践。

  3、创客教育是获取隐性知识的重要渠道，隐性知识是指不能从书本上获得，只能从实践或实践活动中获得的知识。

  4、创客教育是将陈述性知识转化为程序性知识的重要途径

  5、创客与创客课程有异同之处

  6、创客是培养创新精神和实践能力的重要途径

  7、创客教育不仅是一门综合实践课，也是高中技术课的重要组成部分。目前，青少年创客活动主要集中在学生的兴趣爱好上，可以让学生自发、独立、自由。创作者活动应将学生的短期兴趣转化为持续兴趣，然后将兴趣转化为爱好。

  创客教育的意义：

  1、创客教育是全方位的启蒙教育

  说到启蒙教育，我们更多的会想到家长教儿歌之类的知识，到了晚上，让孩子在故事入睡。这种传统的启蒙环境可以为孩子提供足够的文化知识。这种方式可以让孩子们知道了很多知识，但缺乏系统的梳理，并朝文科知识的偏见。创客教育集成的科学，技术，工程，艺术和数学五大模块，让孩子们学习，在一个全面的知识库成长，找到乐趣，找到自己的优势。在学习了很多的文科知识的基础上，我们应该培养发散思维，提升逻辑和思维的艺术性。可以说，创客教育是全方位的启蒙教育。

  2、 创客教育更注重过程，让孩子们积极参与

  应试教育需要考试为最终参考标准，而创客的教育更注重过程，调动孩子的参与热情。创客教育是一种新的教学方法，包括科学知识的五个部分。让孩子做他们自己感兴趣的和相关的生命工程，并学习各种学科和跨学科知识的过程。创客教育使儿童建立自信鼓励，发展尝试的想法，并在实践的全面发展。

  3、创客教育鼓励孩子们犯错误与创新

  教育孩子改正错误，是从远古时代不变。创客使学生了解自己的缺点和不足，探索，并通过小组讨论尝试和学习，交流思想，互相帮助，又弥补了它们通过学习。此外，创客是一个整体，他们一起为孩子们一个广阔的基础，像“平衡饮食和营养”，在孩子们的启蒙阶段应该是平衡的，不应该偏颇。凭借丰富而均衡的营养知识，孩子们的未来将充满无限的可能性!

  当然，创客的引入教育也需要本地化，结合传统教育，为了更好地帮助孩子成长。