研学旅行作为国家课程校本化实施的一种课程组织形态，是学校实践课程的重要组成部分，具有丰富的教育价值从长远看，研学旅行课程不仅对于学生知识理解的广度和深度有促进作用，而且对于师生之间的情感交流体验以及学生的价值观教育有着重要意义，同时，作为独立个体的学生的主体性人格也得到了升华。

  研学旅行对于小学生意义重大：

  1、开阔眼界，初步获得经验与能力;

  2、学会交往与合作，遵守社会规范与公德;

  3、热心公益活动，关心他人与社会;

  4、关爱自然，逐步形成环境保护的意识和能力;

  5、珍视生命，陶冶性情，热爱生活;

  6、初步了解自我，发展兴趣，展示才能;

  研学旅行对于中学生意义重大：

  1、具有基本的生活自理能力、观察分析能力、动手实践能力、知识的综合运用能力、创新能力;

  2、初步掌握参与社会实践与调查的方法、分析与处理的方法和研究探索，实验取证的方法;

  3、初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;

  研学旅行对于高中学生意义重大：

  1、使学生获得亲自参与研究探索的积极体验;

  2、培养学生收集、分析和利用信息能力;

  3、学会分享和合作;

  4、培养学生的科学态度和科学精神;

  5、培养学生对社会的责任心和使命感;

  6、激活各科学习中的知识储备，创世相关知识的综合;

  研学旅行对同学们拓宽视野、丰富知识、加深 与自然的亲近感、 丰富对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养学生的自理能力、创新精神和实践能力都有着重要作用，而这些正是素质教育的目的所在，因此，切实推行研学旅行，将对中国的教育改革起到有力的推动作用。