突如其来的疫情让往日充满活力的建大校园按下了“暂停键”，疫情就是命令、防控就是责任，面对疫情，我校电气与控制工程学院2022届本科毕业生辅导员史清华迅速响应学校号召，义无反顾地踏上了坚守在学校、与学生同吃同住、共担风雨的战疫征程。

      作为一名毕业年级辅导员，他牢牢把握“安全稳定”这一主线，突出毕业年级辅导员的主业主责——“种好‘责任田’、守好‘主阵地’，把‘保安全’‘稳就业’摆在工作突出位置”，积极引导学生树立正确的成才观、职业观、就业观。他用敬业诠释责任，用奋进演绎担当，无怨无悔地陪着他热爱的同学们一起战疫。

      精准排查，筑牢疫情防控“安全底线

      在校园封闭管理期间，最重要的就是全方面掌握学生信息，史清华通过建立“学生-班委-辅导员”校园封闭管理工作机制，强化学生责任意识，并每天深入学生宿舍详细了解在校学生情况，做到“人头清”；通过微信、QQ等沟通方式每日向学生传达防控信息，并及时接收同学们的动态反馈，实现校内校外一手抓，做到“位置清”；疫情之下，除了做好学生们的每日健康监测外，他通过线上线下各种方式了解学生们的学习状态和日常生活，做到“状态清”；他每天电脑不关机、手机不离身，每日汇总研讨、上报学生校园封闭管理期间的问题，并积极引导每名学生，强化对学生的心理疏导和舆论引导，对学生的不良情绪做到及时防控、及时解决，做到矛盾“隐患清”。同时，他配合学院完成了11轮全员核酸检测和1次抽检工作。在这场没有硝烟的战争中，他时刻以学生身心健康为中心，以成为学生的知心人和守护者为己任。

      全面摸底，夯实稳定就业工作基础

      学院2022届毕业生来自5个专业，不同专业的就业去向有所不同，在统筹年级工作中，史清华强化就业导向，把工作干在前面、做在平时。他分别在大三至大四学期，多次通过易班平台和今日校园等形式开展毕业意向调研，根据学生反馈情况进行梳理，对专业特点、个人意愿、学习情况等进行研究分析，制定就业教育指导工作方案，为后续就业工作打下良好基础。

      同时，他还通过“线上+线下”年级大会、专题讲座、学生座谈会、宿舍走访、谈心谈话等多种方式，有针对性地进行就业教育指导工作，累计线下走访百余次、线上沟通千余次，与就业意向不明确学生沟通，加强职业生涯规划教育，引导学生合理定位，调整工作预期。

      多方联动，拓宽多元就业信息渠道

      史清华稳定有序推进和开展毕业生就业相关工作，完善毕业生群体分类统计，点对点跟踪每名毕业生求职和就业进展，按照就业形式进行分类汇总，形成就业动态跟踪“日报告”机制，精准掌握每名毕业生就业实时状态。

      针对考研学生，为提升学生对考研的正确认识，提高考研成功率，在考研报考前夕，他邀请学院分管研究生工作副院长从考研形势分析、报考、备考、复试等方面为学生进行系统的指导，引导毕业生理性考研。结合疫情防控形势，他把招聘工作由“线下”搬到“线上”，将“面对面”转化为“屏对屏”，他邀请学校招生与就业指导处教师和企业HR为学生进行线上就业指导，分析当前就业形势以及企业就业岗位需求，指导简历制作和进行面试技巧培训等。

       同时，他积极开拓新思路，在已有QQ年级群的基础上，充分发挥就业网格化职能，利用学校就业信息公众号、专业微信群等“云”平台进行就业推送，确保就业信息及时传递给每名毕业生；他组织学生积极参加线上招聘会，主动联系企业询问用人需求，充分利用学院专任教师、校友资源，发挥院级就业基地、实习实训基地作用，获取更多岗位信息，建立用人单位需求数据资源库，搭建就业“直通车”，实现就业工作多方联动。

      精心疏导，助力学生树立正确择业观

      他坚持“以生为本”的理念，从学生实际需求出发，千方百计为学生消减被动思想、迷茫心态和各种不利因素影响。针对学生中存在的“懒就业”“缓就业”和“慢就业”问题，加强对学生思想引导，通过召开就业动员会、形势宣讲会以及针对性的谈心谈话等措施，让学生从“要我就业”的“公转”变为“我要就业”的“自转”，引导学生树立“先就业再择业”的观念，从“主动”变“互动”，抓住成长机会。

      此外，他还创新性地采用绿、蓝、黄、红四色“就业色”对毕业生就业状况和心理情况进行动态分类标记和管理。其中，“绿色”代表已落实就业或成功升学的学生，“蓝色”表示心态积极并有明确就业意向或正在考研调剂复试还未落实的学生，“黄色”表示心态迷茫、求职面窄、眼高手低的学生，“红色”则包括无就业意愿或考研“二战”的学生。针对“黄色”和“红色”，他建立专门的就业台账，细致记录每一名学生的基本信息，与家长进行了“一对一”线上线下家访，并重点关注、逐个跟踪每名学生，及时掌握他们的就业情况，实施动态管理，精准提供就业信息和帮扶，切实帮助有需求的同学落实就业岗位。

      精细服务，促学习助就业深入开展

      为了深入了解校园封闭管理期间同学们的思想及心理变化，史清华利用深入学生宿舍、组织核酸检测、学生往来办公室办事等接触学生的机会，与学生多沟通交流，了解学生的内心想法，对考研暂时失利的同学多鼓励，帮助未就业的同学分析就业形势，将学生提出的困难及时上报沟通，让学生们感受到老师始终与他们在一起。

      此时，正是学生一志愿复试、调剂的重要阶段，各报考学校的政审要求和时间都不相同，留给进入复试同学提交材料的时间非常有限，只要学生有审核盖章的需求，他打破上下班和周末的时间限制，尽可能地在第一时间完成政审，保证学生顺利提交材料。同时，他积极对考研复试同学进行考前动员和指导，帮忙协调布置复试场地、调试设备等，保障每名学生能够顺利完成复试。

      史清华始终将“就业服务不断档，求职招聘不打烊，就业稳定上台阶”的工作理念根植心中，坚守学生就业工作一线，做好学院400余名本科毕业生就业服务工作，千方百计拓展就业岗位，精准施策强化重点保障，全心全意优化就业服务，不断提升就业工作质量和水平。“疫情无情人有情”，他将对学生们的关心和爱化作“润物细无声”的行动，以情动人、以生为本，以一名高校辅导员的使命和担当，同所有抗战在一线的工作者一起守