随着生活节奏的加快和工作压力的增大，越来越多的年轻父母不得不将自己幼小的儿女交给家中老人照料，“二次上岗”担负起带养孙辈的祖父母或外祖父母大有人在，“隔代教育”暴露出来的问题引人关注。调查也证实2/3的隔代教育家庭在教养孩子的问题上存在分歧，甚至产生摩擦。

不讨好的“隔代教育”

老人搭进晚年

家住府东街的楼奶奶今年都55岁了，两个儿子在外地工作，因为工作太忙，孙子孙女只能托付给自己照顾。“两个孩子几乎一出生我和老头子就开始照顾了，一开始还有妈妈照顾喂奶，到后面几乎都由我们负责。”楼奶奶说，虽然跟孙子孙女在一起很快乐，但要照顾孩子的吃喝拉撒、上学放学还有游戏玩乐，感觉每天就像打仗一样，有点累。“本来想着退休后出去旅游、会会好友、去老年大学培养点兴趣爱好啥的，现在只能等孙子带大以后再说了。”

父母不满孩子娇

家住斗潭东区的林大爷有个孙子，平时除了照顾他上幼儿园，周末还要带他去青少年宫。“感觉带孙子压力还是很大的，怕孙子没有吃饱穿暖、怕孙子生病、怕孙子发生意外，加上自己年纪大了记忆力下降，总担心忘了什么。”林大爷说，前段时间他还闹过一个笑话，自己要出门买菜，因为孙子在和邻居家的小孩玩耍，就托付邻居帮忙照看一下。由于平时都会把孙子带在身边，买菜时潜意识里突然“发现”孙子“不见了”，他赶忙四处寻找，甚至还把儿女都叫回来了，直到最后找到邻居家才发现是虚惊一场。“带孩子最累的还是心里。”林大爷说，自己辛辛苦苦带孙子，但儿女们却不认同，总说自己太宠了，没把孙子教育好，弄得孩子很娇气，每次想到这些他心里就难过。

专家解析隔代教育问题根源

“老人们的心情可以理解，事实上，确实有很多老人在‘隔代教养’方面存在很多问题。”南区一家幼儿园的负责人告诉记者，经常有父母反映说自己的女儿越来越爱顶嘴，认为幼儿园的教育没有做好，可是幼儿园方面也有些无奈，因为很多孩子在幼儿园表现良好，可一回家就会出现不一致。孩子特别是学龄前儿童在成长过程中，性格受家庭因素的影响很大。许多父母由于各种原因无暇照看孩子，于是把孩子交给爷爷奶奶、外公外婆家照顾，孩子和老人的关系越来越亲密，而一些老人在照顾孩子时缺乏正确的教育观，偏于宠溺，甚至横加阻拦儿女对孙辈的正确教训，使得孩子出现娇气、自私和肆无忌惮的性格，结果常常造成老人累、孩子娇、父母不满意的状况。

网友支招“隔代教育”

“现在衢州的学龄前教育机构就那么几家，收费实在是有些贵，而且哪个机构敢保证教得就一定比爷爷奶奶外公外婆好。”网友“qrkb”在衢州新闻网三衢论坛上发帖感慨说。

“如何让祖父母、外祖父母和父母定好位，各自发挥积极正确的作用在‘隔代教养’中很重要。”网友“有点小清纯”建议，要减少隔代教育中的弊病，需要做到三点。

首先要转变老人对“隔代教育”的观念和教养的水平。要有耐心，懂得适当的教养方法，不溺爱不纵容，善于引导孩子参与活动、认知世界。可以在社区开办祖辈学校或隔代教育交流中心进行培训，提高老人的教养水平。

其次祖辈与父辈要相互配合。缺少亲子教育的家庭教育是不完整的家庭教育，而隔代教育只能是亲子教育的补充而不是替代，一个孩子成长过程中缺少父亲的照料会让他日后产生自卑和不安全感，缺少母亲的关心会让她缺乏幸福感和亲切感，所以年轻父母不论多忙，都必须抽点时间和孩子在一起，切勿做“甩手掌柜”，把孩子的教育、抚养全都交给老人。

同时，家庭内部对孩子的教育观点、教育内容、教育方法上要尽量协调一致，如果不想要一个任性、无管束的孩子，年轻的父母首先要让家庭成员协调一致，多与老人沟通探讨、互相取得谅解，不要让老人过分溺爱孩子，或者过分干涉父母对孩子的教育。