几分钟取代几小时——“AI数智员工”将带来哪些变革?
教育部最新政策:全面深化教育改革,推动教育高质量发展
河南省中小学技术设计与创新成果评选活动圆满结束
给“花钱保过”的职称代评一个差评
“职称代评需要吗?”“发论文需要吗?”据10月21日《工人日报》报道,前不久,一年一度的职称申报开始后,从事工程监理工作的高业伟接到的职称代办推销电话就没断过。他曾在一家教育培训机构花8000元代评副高级职称,并留了电话号码,最终职称没评上,机构只退其3200元。
2024-10-24
对“数学学习困难”的原因要慎下结论
最近一个特殊门诊引发社会关注。媒体报道,10月8日,上海某研究机构设立的“空间与数学学习困难门诊”正式开诊。这个被媒体简称为“数学学习困难门诊”的特需门诊一开业就爆满,戳中了很多家长的焦虑:孩子数学成绩不够理想,在数学学习中或多或少表现出“学习困难”。
2024-10-14
学生体测临考冲刺 体能私教一课难求
由于事关中考体育成绩,很多中小学生都开始进行最后的临考冲刺,不少家长甚至给孩子报了校外体育培训机构的“突击班”,请体能私教针对孩子开展“一对一”训练。
2024-10-12
职业“上新”带来更多新机遇新选择新动能
近日,人社部新闻发言人在国新办举办的新闻发布会上,就积极培育和挖掘新职业序列方面有关问题回答了记者提问。据介绍,人社部将围绕发展新质生产力,服务传统产业改造提升、新兴产业培育壮大和未来产业的布局建设,持续动态调整职业分类体系,每年征集发布一批新职业信息。
2024-10-08
教育部:我国已建成世界规模最大且有质量的教育体系
务院新闻办公室26日举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,教育部部长怀进鹏介绍,党的十八大以来,中国特色社会主义教育事业取得了历史性成就,发生了格局性变化,纵到底、横到边、全覆盖的党建工作格局基本形成。教师队伍建设取得重大进展,从2012年的1462.9万人增长到去年底的1891.8万人,教师教书育人能力不断提升。
2024-09-27
教育部:持续巩固“双减”成果 营造良好的教育生态
“推动高质量发展”系列主题新闻发布会,教育部副部长王嘉毅介绍,“双减”事关中小学生健康成长、全面发展,中央关心、社会关注、群众关切。
高校新专业,“新”在哪儿?
又到开学季,各高校陆续迎来2024级新生,一批新专业首次亮相——根据教育部发布的通知,今年有24种新专业正式纳入本科专业目录,在54所高校进行布点。
2024-09-13
《奔流·小作家》第三届全国中小学生全息作文大赛揭晓
9月6日上午,《奔流·小作家》第三届全国中小学生全息作文大赛的评奖工作在奔流编辑部顺利落幕。评审组历经多轮严谨评审与筛选,最终评选出特等奖62篇,一等奖161篇,二等奖291篇,三等奖428篇,以及优秀奖若干。
2024-09-07
在家摆点桌椅就营业?“小饭桌”需要纳入监管
校外托管机构俗称“小饭桌”,一直是双职工家庭解决孩子放学后家长下班前“管理真空期”的重要途径。然而,半月谈记者近期在多地采访发现,当前一些地方的“小饭桌”存在消防、健康等安全隐患,缺乏监管,甚至一些经营者在家摆几套桌椅就对外营业。
2024-09-05
养老服务业为何开始吸引年轻人
在北京市东四七条胡同一间老年公寓里,90后游波与一名有听力障碍的老人通过白板写字沟通。游波写下问题,老人一句句回应着。
2024-09-02
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